Abogan por una transmisión más efectiva del conocimiento científico

Diario del Alto Aragón:
La necesidad de tender puentes entre la universidad y la sociedad y alcanzar una mejor y más efectiva transmisión del conocimiento científico a un nivel didáctico fueron algunas de las conclusiones que se plantearon como retos en el II Seminario del Geoparque de Sobrarbe `Investigación geológica y recursos didácticos`, que ayer clausuró en Boltaña la directora general de Formación Profesional y Educación Permanente del Gobierno de Aragón, Natividad Mendiara.